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Hallo,ich bräuchte eine Inhaltsangabe von Big Mouth ad Ugly Girl

Ist meines Wissens nicht kostenlos zu erhalten. Wenden Sie sich doch an eine Buchhandlung ihres vertrauens.

natürlich
Big Mouth & Ugly Girl: Charakterisierung gesucht | Forum Laberecke

Guuuuten Abend ^^
Ich würde gerne wissen worum es in diesem Buch geht. Es ist geschrieben von Joyce Carol Oates und wir lesen es demnächst möglicherweise in englisch. Demnach auch meine 2. Frage: Hat es jemand auf englisch gelesen und ist es leicht verständlich?

Es ist alles wie ein Albtraum. Zwei FBI- Beamte holen Matt aus dem Unterricht. Er wird beschuldigt, ein Attentat auf seine Schule zu planen. Klar, er hat in der Cafeteria herumgetönt: dass er wahrscheinlich die Schule in die Luft jagt, wenn sein Theaterstück nicht aufgeführt wird. Aber wer nimmt den so etwas ernst? Die kennen ihn doch, wissen, dass er manchmal eine große Klappe hat. Wer hat ihn überhaupt angeschwärzt? Gibt es jemanden, der ihn so sehr hasst, dass er ihm das antut? Aber vor allem: Warum sagen nicht alle, die ihn kenne, dass nichts dran sein kann an dem Verdacht? Weil er zu so etwas gar nicht fähig wäre. – Matt will es erst nicht wahrhaben, aber seine Welt ist aus den Fugen. Er braucht Hilfe. Und er bekommt sei von jemandem, von dem er sie nie erwartet hätte.

Oates, Joyce Carol - Big mouth ugly girl - summary | Hausarbeiten.de

Oates, Joyce Carol - Big mouth ugly girl - summary | Hausarbeiten.de

alle kapitel

Believable, full-blooded characters propel Oates's first YA novel past some plotting that doesn't quite add up. Ursula Riggs, a high school junior, has adopted a stance of invincible indifference ("Since that day I woke up and knew I wasn't an ugly girl, I was Ugly Girl"). Against her mother's wishes, she leaps to her classmate Matt Donaghy's defense when his throwaway joke about blowing up the school makes him a suspected terrorist, but then rebuffs Matt's overtures to friendship. Told in alternating perspectives (Ursula's in first-person and Matt's in third), the novel intensifies even though Matt is quickly exonerated. Matt's friends ice him out, citing pressure from their parents, and his family receives hate mail. When Matt's family files suit against the school and his accusers, the hostilities escalate, and Matt nearly attempts suicide . In turn, Matt helps Ursula realize that her Ugly Girl persona "wasn't right for all occasions." The weak spots here have to do with the villains (including the students who reported Matt's "joke" and those who bully him); they are barely developed, and stereotypes seem to have taken the place of their motivation. But the relationship between Ursula and Matt grows, credibly and compellingly, against a convincing high school backdrop. Readers will relate to the pressures these two experience, both at school and from their parents, and be gratified by their ability to emerge the wiser. Ages 13-up.




Im Hexenkessel der Hysterie - Provozierend aktuell!
Niemals wäre Matt auf die absurde Idee gekommen, ein Attentat auf seine Schule zu verüben. Und doch soll es Zeugen geben, die schwören, er habe damit gedroht. Matt steht unter Verdacht. Und wie es scheint, gibt es nur einen Menschen an der Schule, der ihm glaubt: Ursula Riggs, die Unnahbare, die Jungen sonst aus dem Weg geht, so gut sie kann.

Sind denn alle verrückt geworden?

Ich schreibe in einer Woche eine Klausur über das Buch "Big Mouth and Ugly Girl" von Joyce Carol Oates und weiß das wir eine Textstelle bekommen und dazu 1. eine Charakterisierung/Analyse 3.vllt. ein kommentar) Ich weiß aber nicht was wir genau chrakterisieren könnten. Hat einer von euch schonmal eine Klausur darüber geschrieben und könnte mir sie hier hin posten oder weiß einer wie ich mich perfekt darauf vorbereiten kann
!

Hallo,
Summaries werden in der Regel im Present geschrieben. Handlungen aus der Vergangenheit können aber durchaus auch im Past Simple und Present Perfect stehen.
Die Zusammenfassung eines Sachtextes, der sich mit Geschichte befasst, steht im Simple Past, denn es handelt sich um in der Vergangenheit abgeschlossene Handlungen.
In eine Summary gehören nicht:

• Progressive / Continuous Tense
• Wörtliche Rede
• Zitate aus dem Originaltext
• Eigene Meinung, Gedanken und Kommentare
• Stellungnahme
• Schlusssatz
• Erzählerische Elemente, z.B. suddenly, unfortunately, at long last …

Zur Länge gibt es keine Vorgaben, man sagt über den Daumen gepeilt 1/5 des Originaltextes.
Tipps und Wendungen zu englischen Summaries findest du unter folgendem Link:
ego4u.de/de/cram-up/writing/summary Aus den unendlichen Weiten des Internets:
How to write a characterization
A characterization is a description of all the features that make up a personality and its development. One can distinguish between two main methods:
• direct characterization: the reader is told about a character’s personality directly by the author, by another character or by the character him/herself
• indirect characterization: the reader is expected to draw conclusions about a character by studying his/her behaviour, opinions, choice of words and/or way of talking
Before you start working on your characterization find out how the character’s personality is revealed in the text. Possibilities:
• through the narrator’s description of his/her outward appearance
• through direct comments on his/her character
• by what he/she does, says or thinks
• by showing what other people think or say about him/her
Then collect the facts from the text and draw your conclusions about the person’s character! Look for…
• name, age, figure, clothes, height, sex
• language, nationality, general impression
• social background, family, kind of friends, profession
• what he/she does and says
• his/her behaviour and actions
• thoughts, dreams, emotions, attitudes
• what other people say/think about him/her
Move from the outward features to the inward features/nature when writing your characterization. Do not forget to work with the text by using text reference and give examples for your findings, especially when you are working on the last four categories mentioned above.
Basically present tense is used in characterizations.
(siehe: wiki.answers.com/Q/How _ do _ you _ write _ a _ characterization _ essay; die Leerschritte vor und nach den Unterstrichen musst du rauslöschen.)
Unter folgendem Link findest du eine Vokabelliste mit character traits:
mrsoshouse.com/ext/charactervocab.html Benfalls aus den unendlichen Weiten des Internets:
How to Ana_yse a Fictional Text
1. What is a fictional text?
Fictional texts differ from non-fictional ones in that they were not primarily intended to convey information. Novels, short stories, plays, and poems were written for artistic purposes in order to appeal to the interested reader´s imagination.
2. How do you approach a fictional text ?
a. Read the text carefully at least twice.
b. Write down your first impressions of the text which can be a very general idea, an important phrase, a characteristic feature of style, or the like.
c. Look up unknown vocabulary. Concentrate only on key words that block the understanding of the text.
d. Reread the excerpt and underline important passages, esp. those relevant for the tasks in a test paper.
e. Structure your text according to sense units: How can the text be subdivided?
f. Ask yourself the following questions: What literary genre does the text in question belong to: poetry-drama-fiction?
g. What is the story about? What is its main theme? What is its central idea / meaning / message? Can you state it in one single sentence?
h. What formal elements of the text bring about the central meaning best?
i. Start out with any of the characteristic formal elements which you found relevant for the understanding of the excerpt and ana_yse it. The main question is: How does the author use this formal element so effectively that it can carry meaning and contribute to the overall effect?
j. Analyse other formal elements of your choice and check whether your findings are true with respect to your initial ideas .
Weiter geht's im Kommentar.
http://www.youtube.com/watch?v=uoJW1kCCwMY&feature=related

Hallöö ,
ich wollt fragen ob einer von euch vielleicht eine Analyse oder Charakterisierungen über das Buch "Big mouth & Ugly girl" hat. Es wäre super wenn es auch auf englisch wäre!
schon mal

Hallo,
so funktioniert das hier nicht, gutefrage.net ist eine Ratgeber-Community und kein Hausaufgabendienst.
So lernst du nichts! Warum versuchst du es nicht erst selbst, nach dem Motto Learning by doing! und fragst dann noch einmal hier nach?
Dazu benutzt du am besten ein gutes Wörterbuch, wie z.B. pons.eu, dict.cc, leo.org usw.
Zu meiner Zeit hat man eine/n Klassenkameraden/in oder eine/n Schulfreund/in gebeten und dann gleich mit ihr/ihm zusammen Hausaufgaben gemacht und gelernt. Das macht doch eh mehr Spaß als alleine!
Oder aber wir haben Lerngruppen gebildet, in denen wir uns gegenseitig geholfen und unterstützt haben; z.T. auch 'fachübergreifend', so dass z.B. 'Mathe-Asse', 'Englisch-Assen' in Mathe auf die Sprünge geholfen haben und umgekehrt.
Hier noch, aus den unendlichen Weiten des Internets:
How to write a characterization
A characterization is a description of all the features that make up a personality and its development. One can distinguish between two main methods:
• direct characterization: the reader is told about a character’s personality directly by the author, by another character or by the character him/herself
• indirect characterization: the reader is expected to draw conclusions about a character by studying his/her behaviour, opinions, choice of words and/or way of talking
Before you start working on your characterization find out how the character’s personality is revealed in the text. Possibilities:
• through the narrator’s description of his/her outward appearance
• through direct comments on his/her character
• by what he/she does, says or thinks
• by showing what other people think or say about him/her
Then collect the facts from the text and draw your conclusions about the person’s character! Look for…
• name, age, figure, clothes, height, sex
• language, nationality, general impression
• social background, family, kind of friends, profession
• what he/she does and says
• his/her behaviour and actions
• thoughts, dreams, emotions, attitudes
• what other people say/think about him/her
Move from the outward features to the inward features/nature when writing your characterization. Do not forget to work with the text by using text reference and give examples for your findings, especially when you are working on the last four categories mentioned above.
Basically present tense is used in characterizations.
Unter folgendem Link findest du eine Vokabelliste mit character traits:
mrsoshouse.com/ext/charactervocab.html
Wenn du bei Google - How to analyze a fictional text eingibst, erhälst du ganz viele Links zu entsprechenden Anleitungen.
AstridDerPu