Wissen, News, Stream und Download zu Liquid Tension Experiment Liquid Tension Experiment Vol
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Was wurde beschlossen? Am 11. Juni 2021 wurde über das von der Regierung eingereichte Tabaksteuermodernisierungsgesetz abgestimmt und beraten. Entgegen der bisherigen Pläne, soll nun nicht nur das Nikotin oder die sogenannten Nikotins❤s, sondern alle Flüssigkeiten besteuert werden, welche für den Einsatz in der E-Zigarette gedacht sind. Im Gesetz ist vom Begriff „Substitute für Tabakwaren“ die Rede. Dazu gehört auch Aroma, Nikotin, Basis und Fertig-Liquid. Ebenfalls besteuert werden Shake & Vape Liquids, welche auch als Shortfill oder Longfill bezeichnet werden. Dies sind Fläschchen mit meist 60ml Liquid-Volumen, von denen 10ml mit Aroma (oder sogenannten überdosierten Liquid) vor befüllt sind. [+]
Allgemeines & SonstigesDie derzeit sehr beliebten E-Zigaretten erlangen immer mehr Aufmerksamkeit aus aller Welt. Die Möglichkeit, von der klassischen Tabakzigarette auf eine wohl riechende und schmeckende Alternative umzusteigen, animiert vor allem Tabakraucher zum Umstieg. Auch die Auswahl der sogenannten E-Liquids nimmt stetig zu: Zahlreiche Ausführungen mit verschiedenen Aromen, Geschmäckern und Nikotindosierungen laden zum Experimentieren und Herumprobieren ein. 57074 Erfahrene Dampfer, die schon länger dabei sind, mischen ihre Liquids hingegen häufig selbst. Viele ehemalige Raucher berichten von positiven Effekten auf ihre Gesundheit und sparen dabei sogar noch Geld ein. [+]
Allgemeines & SonstigesHi RR, und zwar habe ich eine kleine Frage an euch... Ich habe mir irgendwann etwas notiert, aber ich denke es ist falsch. Also es geht um die Kalk Abschreibungen mit Liquidationswert nach xy Jahren. Bsp: Objekt A : Anschaffungskosten : 180.000 Dauer : 5 Jahre Liquidationswert nach 5 Jahren : 20.000 Objekt B : Anschaffungskosten : 120.000 Dauer : 6 Jahre Liquidationswert am Ende des 4. Jahres : 40.000 Erwarteter Liquidationswert nach 6 Jahren : 0 i = 8% Laut meinen Notizen berechne ich Objekt A so: Kalk Abschreibungen (180.000 - 20.000) / 5 = 32.000 € Das sind dann die Kalk Abschreibungen. [+]
Schule, Studium, AusbildungMoin, für anstehende längere autofahrten suche ich tracks oder mixe wie diese: Free Yourself ~ Liquid Drum & Bass Mix. - YouTube Morning Sun ~ Liquid Drum & Bass Mix. - YouTube sollte einfach eine entspannte fahrt ermöglichen und nicht all zu hart sein. ihr habt da sicher was passendes! bin für jeglichen tipp dankbar. [+]
Musik & MusikerSuchergebnisse: Liquid Tension Experiment Liquid Tension Experiment Vol
Statistik-Krise. Experiment und Signifikanztest
Folgendes:
Es geht um ein Experiment. Versuchs- und Kontrollgruppe und mit beiden wird eine Vorher- Nachher-Messung gemacht. Die Hypothese ist dabei gerichtet. Das Experimentelle Design wäre demnach so:
Ov1 X Ov2 = Versuchsgruppe Ok1 Ok2 = Kontrollgruppe
Soweit stimmt alles oder? und weiter? Meine Hypothese ist, dass sich x positiv auf die Leistung ausübt. Wie geh ich denn aber vor. Welchen Signifikanztest nehme ich? ich steh glaube ich komplett auf dem schlauch
Aber du musst noch die Voraussetzungen beachten
bei zwei Gruppen die jeweils wiederholt befragt wurden gibt es 2 Möglichkeiten vorzugehen:
falls eine Normalverteilung in den Gruppen zu den Messzeitpunkten angenommen werden darf, so kannst du eine zweifaktorielle Anova mit Messwiederholungen berechnen.
falls keine Normalverteilung in den Gruppen zu den Messzeitpunkten angenommen werden darf, musst da separat für die Gruppen einen nichtparametrischen Test für Messwiederholungen ausführen. Wenn es dann in der Kontrollgruppe keine Veränderung der Leistung und in der Versuchsgruppe eine Veränderung der Leistung gibt , so wirkt sich X aus.
Experiment im Kindergarten was schwimmt was geht unter
ich möchte ein Exp. mit den Kindernmachen, wo die Kinder zb: Stein , Knete, Münze.etc. in eine Schale mit Wasser tun und so rausfinden müssen/ sollen was untergeht und was nicht, doch wie solll ich es ihnen erklären warum einige sachen untergehen und manche nicht?
könnt ihr mir vll. Tipps gebeh wie ich vorgehen kann?
Erkläre ihnen, dass es auf das Gewicht ankommt und darauf, wie viel "Wasser-Gewicht" weggedrängt wird.
Viel Spaß mit den Kleinen
aber ds bringt mir nicht viel,
wie kann cih es ihnen genauer erklären,
denn meine Kinder sind echt sehr wissbegiereig und stochern so lange herum bis man es ihnen gut erklärt und sie es verstanden haben
Ich wünsche dir viel Glück
aba
Teile die Materialien erst nach und nach aus und lasse die Wassergefäße zunächst abgedeckt.
Lass die Kinder bei jedem neuen Material vorher raten , ob es schwimmt oder sinkt.
Gib den Kindern genug Zeit für ihre eigenen Experimente - auch wenn es anders läuft als du geplant hast. Die Kinder sind unvoreingenommen und beschäftigen sich auch mit anderen "Forscherfragen" als denen, die du im Kopf hast.
Das Knetgummi-Boot und der Versuch mit den Reißzwecken ist schwierig für Kindergartenkinder, aber machbar.
Lass die Kinder selbst auf die Lösungen kommen - am besten ist, du erklärst nicht, sondern du fragst die Kinder nur. Greif die Antworten der Kinder auf und sag es in anderen Worten noch mal.
Die Antwort "es schwimmt, weil es leichter ist" reicht für das Niveau eines Kindergartenkindes.
Bring eventuell Proben verschiedener Materialien gleicher Form und gleichen Volumens mit , um "leichter" und "schwerer" anschaulich zu machen.
mit welchem experiment kann man nachweisen, dass Zucker kein Salz, also keine ionenbindung ist?
unterschied zwischen laplace -nicht laplace experiment
schreibe am mittwoch eine klassenarbeit über wahrscheinlichkeiten, habe aber immer noch keinen pln davon was das eigentlich ist
also könnt ihr mir vielleicht den unterschied zwischen laplace und ncht laplace experimenten erklären
wäre echt super nett von euch
kc.
Nicht-LAPLACE-Experiment: es lassen sich die Wahrscheinlichkeiten für einzelne mögliche Ergebnisse nicht durch SYMETRIEÜBERLEGUNG oder ähnliches bestimmen. Bsp: Reißnägel unterscheiden sich durch unterschiedliche Druckflächen und unterschiedliche Längen der Nägel; man kann nicht vorhersagen wie oft ein Reißnagel auf der druckfläche landet.
Suche Chemie-Experiment zum selber machen und ohne aufwendige Chemikalien
Was du versuchen könntest, wäre in Anwesenheit eines Elternteils in der Apotheke oder einem Chemikalienladen in deiner Stadt wenige Gramm Kaliumaluminiumsulfat oder Kupfersulfat zu organisieren, das Salz in möglichst wenig heissem Wasser auflösen und in die heiße Lösung, mittig einen Kristallisationsfaden hängen. Die Kristallbildungsreaktion mit der Erläuterung "warum und wie bildet sich das Kristallgitter?" und "welcher Kristallgittertyp liegt jeweils vor?" kannst du als Bestandteil des Protokolls ausarbeiten.
Dann kannst du mit einer Zitrone, einem Zink- und einem Kupfernagel eine Batterie bauen (Google mal nach "Zitronenbatterie" und lass dich inspirieren), wobei die Beschreibung der elektrochemischen Vorgänge als Teil des Protokolls,dann schon etwas mehr Grundlagenwissen in dem Bereich erfordern. Mit einer solchen Batterie kann man -richtig geschaltet- eine LED betreiben oder einen Solarmotor.
Die Theorie dazu ist interessant, aber auch da muss man sich erst etwas einarbeiten.
das gibt nicht soooo viel Sauerei^^
Wichtig mach das ganze draußen und nicht in der Wohnung
Einfach Kohle klein machen und mit der Cola mischen, 30 min stehenlassen. Dann abfiltrieren.
Du erhältst klare Flüssigkeit, warum erzähle ich dir nicht sonst hat du ja garnichts mehr zu tun;)
Ansonsten frag deinen Lehrer was er gerne hätte.
Kannst du super auf Polarität eingehen und nen Protokoll zu schreiben
Damit hast Du Chemie wie auch Physikthemen