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Prozentualer Anteil junger Muslime bis 35 Jahre in der ArbeitsweltHallo Leute, frage mich das gerade, es hiess mal irgendwo das irgendwann der Anteil an Muslime in BRD bei 50% liegen wird. Nun gut, zur Zeit wird er wohl irgendwo zwischen 5 und 10% sein. Aber es klingt einleuchtend das wenn in einer jungen Altersgruppe eine Haeufung besteht es als abgemacht gesehen werden kann, hier ist ein Trend. Zum einen sind sie da, zum anderen werden wohl in den naechsten Jahren immer mehr Kinder nachkommen. Wobei ich mir hierbei nicht ganz sicher bin. Vielleicht ist das ja hier beobachtete ja doch nur eine Welle. Schwierig sich hier festzulegen, aber ich neige dann doch eher zum Trend. [+]
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wo gibts die kaviernoten für he's a pirate?
ich würde gerne die orginalnoten für he's a pirate haben. leider find ich im internet nur noten die man kaufen muss.
kennt jemand eine seite wo man die noten einfach ausdruckenkann?
kennt jemand eine seite wo man die noten einfach ausdruckenkann?
wenn es gibt wäre es besser wnnn es die tiefere versoin wäre
http://www.scribd.com/doc/18454623/Pirates-of-the-Caribean-Hes-a-Pirate-Sheet-Music
das sollte das eigendlich sein
das sollte das eigendlich sein
ok gut. das habe ich auch gefunden. aber ich habe immer gedacht dass es da auch eine tiefe version gibt. also meine freundin spielt das halt tiefer aberegal dann druck ich die aus dankeschöön
weiß nicht. meine Freundin fängt halt mit dem tiefen A an und nicht mit d'. keine ahnung ich frag dann halt mal meine FReundin
Zusammenhang zwischen About A Boy und dem Text "HE" von Katherin Anne Porter
Ich schreibe morgen über ABOUT A BOY, das buch eine Klausur, und wir sollen an einer bestimmten textstelle einen bezug zu dem Text HE machen, von Katherin anne porter.
den text he findet ihr hier:
http://ay-kut.com/cgi-bin/upload/upload.cgi?a=show&file=68652e7a6970&big=1
ich glaube, dass eine frage sein wird, wo wir die mütter fiona und die frau im text von HE vergleichen müssen.
So bräuchte ich von euch hilfe. was für ähnlichkeiten gibt es ziwischen ABout A Boy und He? und was für unterschiede?
Da meine Frage etwas aufwändigeres ist, würde dem, der mir weiterhilft und mir gute ratschläge gibgt, nachher um die 200 - 300 bonuspunkte senden. Ich hoffe dass ihr mir helfen könnt.
den text he findet ihr hier:
http://ay-kut.com/cgi-bin/upload/upload.cgi?a=show&file=68652e7a6970&big=1
ich glaube, dass eine frage sein wird, wo wir die mütter fiona und die frau im text von HE vergleichen müssen.
So bräuchte ich von euch hilfe. was für ähnlichkeiten gibt es ziwischen ABout A Boy und He? und was für unterschiede?
Da meine Frage etwas aufwändigeres ist, würde dem, der mir weiterhilft und mir gute ratschläge gibgt, nachher um die 200 - 300 bonuspunkte senden. Ich hoffe dass ihr mir helfen könnt.
Ich habe About a Boy auch in der Schule gelesen. allerdings kenne ich HE nicht. Du hast zwar einen Link angegeben, so müsste ich es jedoch ausdrucken, oder ich lese es indem ich meinen Kopf um 90° Grad nachlinks drehe. Zudem ist der Text auf Englisch - weiter erläutern muss ich das wohl nicht. es sind 4 Seiten!
Es wäre einfacher, wenn du eine kurze Zusammenfassung des Textes HE geben würdest und besonders in Bezug auf die Frau daraus, dann könnte ich dir evtl weiterhelfen.
So kann ich dir nur sagen, was ich über Fiona weiß und das ist sicher nicht mehr, als das was du weißt, schließlich hast du das Buch selber gelesen. Um dir also wirklich weiterhelfen zu können, müsstest du mir diese kleine Schwierigkeit erst einmal aus dem Weg räumen.
Ich habe momentan selber viel in der Schule zu tun und habe ehrlich gesagt nicht vor meine Freizeit mit dem Lesen englischer 4seitiger Lektüre zu verplempern - das ist nicht böse gemeint. Ich hoffe du merkst, dass mein guter Wille da ist
Es wäre einfacher, wenn du eine kurze Zusammenfassung des Textes HE geben würdest und besonders in Bezug auf die Frau daraus, dann könnte ich dir evtl weiterhelfen.
So kann ich dir nur sagen, was ich über Fiona weiß und das ist sicher nicht mehr, als das was du weißt, schließlich hast du das Buch selber gelesen. Um dir also wirklich weiterhelfen zu können, müsstest du mir diese kleine Schwierigkeit erst einmal aus dem Weg räumen.
Ich habe momentan selber viel in der Schule zu tun und habe ehrlich gesagt nicht vor meine Freizeit mit dem Lesen englischer 4seitiger Lektüre zu verplempern - das ist nicht böse gemeint. Ich hoffe du merkst, dass mein guter Wille da ist
Nun ja, bei Fiona ist es ja ähnlich. Sie geht zwar zu den Treffen dieser Betroffenen aber nach Außen hin, versucht sie ja dennoch zu vertuschen, dass sie krank ist - für ihren Sohn.
Gemeinsamkeit: Beide Mütter versuchen die Wahrheit zu umgehen, aus verschiedenen Gründen.
Zudem ist es so, dass das einzige was Fiona noch im Grunde am Leben hält ihr Sohn ist. -> ihr Sohn = ihr Lebenssinn
Bei HE hast du geschildert, sei es so, dass die Mutter ebenfalls nur an ihr Kind denkt.
Gemeinsamkeit: Beiden Müttern ist ihr Sohn das wichtigste.
Nebenbei : Beides sind sie Mütter und beide haben sie 1 Sohn ^^
--- reicht das? Mehr fällt mir Spontan nicht ein.
Gemeinsamkeit: Beide Mütter versuchen die Wahrheit zu umgehen, aus verschiedenen Gründen.
Zudem ist es so, dass das einzige was Fiona noch im Grunde am Leben hält ihr Sohn ist. -> ihr Sohn = ihr Lebenssinn
Bei HE hast du geschildert, sei es so, dass die Mutter ebenfalls nur an ihr Kind denkt.
Gemeinsamkeit: Beiden Müttern ist ihr Sohn das wichtigste.
Nebenbei : Beides sind sie Mütter und beide haben sie 1 Sohn ^^
--- reicht das? Mehr fällt mir Spontan nicht ein.
ja hast auch recht^^
hier ist ne zusammenfassung von HE aber ich hoffe du kannst mir helfen^^
http://ay-kut.com/cgi-bin/upload/upload.cgi?a=show&file=48652053756d6d6172792e646f63&big=1
hier ist ne zusammenfassung von HE aber ich hoffe du kannst mir helfen^^
http://ay-kut.com/cgi-bin/upload/upload.cgi?a=show&file=48652053756d6d6172792e646f63&big=1
Ich weiß ja nicht was du dir vorstellst, aber ich habe auch nicht unermessliche Zeit. Wie wäre es wenn du dir auch einmal ein bisschen Mühe gibst und eine deutsche Zusammenfassung schreibst, die nicht unbedingt eine Seite lang ist. Wäre echt super klasse und ich müsste mich nicht mit dem Englisch rumärgern.
Ich habe Englisch abgewählt, weil ich der Meinung bin, dass Japanisch einfacher ist als Englisch, obwohl ersteres aus insgesamt 4 verschiedenen Schriftsystemen besteht und letzteres nicht nur die Weltsprache ist, sondern obendrein nach der Meinung der gesamten Menschheit die banalste Sprache überhaupt - eben nicht umsonst die Weltsprache und die Sprache der Amis^^
Ich kanns nicht und wäre dir sehr verbunden wenn du das machen könntest. Bis wann brauchst du das?
Ich habe Englisch abgewählt, weil ich der Meinung bin, dass Japanisch einfacher ist als Englisch, obwohl ersteres aus insgesamt 4 verschiedenen Schriftsystemen besteht und letzteres nicht nur die Weltsprache ist, sondern obendrein nach der Meinung der gesamten Menschheit die banalste Sprache überhaupt - eben nicht umsonst die Weltsprache und die Sprache der Amis^^
Ich kanns nicht und wäre dir sehr verbunden wenn du das machen könntest. Bis wann brauchst du das?
tut mir leid, da hättest du dich vielleicht einmal früher melden müssen - ich muss jetzt leider. vllt komme ich noch einmal hgeute abend online, schreib doch bis dahin die Zusammenfassung und poste sie
also knapp zusammengefasst geht es bei HE um einen Jungen der halt "behindert" ist und sich die mutter um ihn sehr sorgt. Er ist der "schatz" in ihren Augen auch wenn er halt behindert ist. Bei jedem treffen mit ihren freundinnen usw erzählt sie nur über "ihn" darum geht es halt im groben. sie denkt nur an diesen einen jungen, und redet seine "fehler", weil er halt behindert ist" schön, versucht halt seinen behinderten sohn, so schön wie möglich nach ausen zu zeigen, als ob nichts wär
Ich habe inzwischen mal ein bisschen über 'He' nachgelesen und nach dem, was da so in den Essays steht, muss es so sein, dass Mrs Whipple selbst ein großes Problem mit ihrem Sohn hat und vielleicht nur deswegen so sehr betont, wie sehr sie ihn liebt, weil sie sich einerseits tief drinnen für ihn schämt, weil er nicht normal ist, und sie sich andererseits auch dafür schämt, dass sie ihn nicht vorbehaltlos lieben kann, obwohl sie fühlt, dass sie es müsste und es auch möchte. Die Schreiber, die ich dazu gelesen habe, meinten, dass die Geschichte zeigt, wie Mrs Whipple mit diesem Gefühlsdrama fertig zu werden versucht. (Also nimm das nicht so einfach für bare Münze, dass sie 'He' liebt, wie sie ständig behauptet. Es ist ja auch auffällig, dass das Kind nicht beim Namen genannt wird - seine Person wird also neutralisiert und nicht wirklich beachtet!)
Während in 'About a Boy' die Mutter doch sehr echt an ihrem Sohn hängt, auch wenn sie ihn emotional ausbeutet und fast zu ihrem Vater oder Betreuer macht. Aber sie akzeptiert es dann doch, als er sich ein wenig von ihr löst und kann sich sogar über seine Erfolge mitfreuen. Also ist die Beziehung mehr von Liebe geprägt. Die Mutter ist sogar gefühlsmäßig zu abhängig von ihrem Sohn - Umkehrung der Eltern-Kind-Rolle.
Während in 'About a Boy' die Mutter doch sehr echt an ihrem Sohn hängt, auch wenn sie ihn emotional ausbeutet und fast zu ihrem Vater oder Betreuer macht. Aber sie akzeptiert es dann doch, als er sich ein wenig von ihr löst und kann sich sogar über seine Erfolge mitfreuen. Also ist die Beziehung mehr von Liebe geprägt. Die Mutter ist sogar gefühlsmäßig zu abhängig von ihrem Sohn - Umkehrung der Eltern-Kind-Rolle.
zweien
in der klausur kam folgendes ran:
1. seite 41-42 zusammenfassen
2. HE-Mutter und FIONA vergleichen, was für auswirkungen haben die mütter auf die söhne
3. Will und Marcus: warum sind sie als hauptdarsteller im buch was für eine funktion haben sie
__
viele dank
in der klausur kam folgendes ran:
1. seite 41-42 zusammenfassen
2. HE-Mutter und FIONA vergleichen, was für auswirkungen haben die mütter auf die söhne
3. Will und Marcus: warum sind sie als hauptdarsteller im buch was für eine funktion haben sie
__
viele dank
Na da sist doch klasse
Und, hast du ein gutes Gefühl?
Und, hast du ein gutes Gefühl?
welches land liegt in der nähe des magnetischen nordpols der erde
Frankreich! Zumindest war das mal ein französicher Forschunssektor in der Antarktis in dem er lag, das kann mittlerweile anders sein. Sonst halt Antarktis und eines der Länder die sich das dort aufgeteilt haben.
Der magnetische Nordpol liegt 81,0° nördl. Breite und 110° westl.Länge genau zur Hälfte auf der Strecke Zwischen Borden Island und dem geogr, Nordpol.
Mein Vorgänger hat
Mein Vorgänger hat
das volumen einer regulären dreiseitigen pyramide mit der grundkante a=4,2cm beträgt 38,2cm³. berechne die höhe.
da: V= G * h * 1/3 und G = 4,2 cm * 4,2 cm
h = V / (G * 1/3 9
h = 38,2 cm^3 / 17,64cm² * 1/3) = 6,49 cm ~ 6,5 cm
h = V / (G * 1/3 9
h = 38,2 cm^3 / 17,64cm² * 1/3) = 6,49 cm ~ 6,5 cm
ouhhh,. sorry, tut mir so leid, ich habe jetzt mit einer quadratischen Grundfläche gerechnet und nicht mit einer dreiseitigen. *sorry
also nach Kraki11 ist meine Antwort doch richtig
jo mein problem is ,dass ich den flächeninhalt G von dem dreieck nich ausrechnen kann
dreieckgrundfläche von einem dreiseitigen dreieck ist: 0.5 * h * a
a ist 4.2 und h bei einem gleichseitigen a²+ b² = c² und a ist 2.1 und b = h und c ist 4.2
a ist 4.2 und h bei einem gleichseitigen a²+ b² = c² und a ist 2.1 und b = h und c ist 4.2
s
du musst dir noch d ausrechnen also d² = a² + a²
dann wieder Pytagoras einsetzen.
h² = s² -
dann hast du die höhe.
du musst dir noch d ausrechnen also d² = a² + a²
dann wieder Pytagoras einsetzen.
h² = s² -
dann hast du die höhe.
Volumenformel für Pyramiden: V=1/3*G*h
Diese Formel gilt für alle Pyramiden. Es spielt also keine Rolle, ob die Grundfläche ein Dreieck, Viereck, Fünfeck,. ist. Die Formel ist auch gültig, wenn der Höhenfußpunkt nicht mit dem Grundflächenmittelpunkt übereinstimmt oder die Grundfläche gar keinen Mittelpunkt besitzt.
Einsetzen:
38,2=1/3*4,2*,4,2*h
Rechnen:
38,2 = 5,88 * h
Nach h auflösen:
h = ungefähr 6,5
Gilt aber nur, wenn Du ein Quadrat als Grundfläche hast, ich verstehe nicht ganz, was eine dreiseitige Pyramide sein soll.
Diese Formel gilt für alle Pyramiden. Es spielt also keine Rolle, ob die Grundfläche ein Dreieck, Viereck, Fünfeck,. ist. Die Formel ist auch gültig, wenn der Höhenfußpunkt nicht mit dem Grundflächenmittelpunkt übereinstimmt oder die Grundfläche gar keinen Mittelpunkt besitzt.
Einsetzen:
38,2=1/3*4,2*,4,2*h
Rechnen:
38,2 = 5,88 * h
Nach h auflösen:
h = ungefähr 6,5
Gilt aber nur, wenn Du ein Quadrat als Grundfläche hast, ich verstehe nicht ganz, was eine dreiseitige Pyramide sein soll.
alos ich kenne nur eine reguläre pyramide mit quadratischer grundfläche.hier die rechnung dazu:
V=1/3AG*h
h=38,2/1/3*4,2*4,2
h=6 ,4965986
V=1/3AG*h
h=38,2/1/3*4,2*4,2
h=6 ,4965986
Bei einer Dreieckigen Grundfläche handelt es sich doch um einen Tetraeder, demnach müsste die Höhe h = sqrt*a sein.
Da bekomme ich dann 3,43 heraus.
Was mich wundert ist, dass ich bei der Berechnung des Volumens mit der Seitenlänge was anderes herausbekomme als 38,2.
Oder versteh ich das falsch mit der regulären Pyramide?
Da bekomme ich dann 3,43 heraus.
Was mich wundert ist, dass ich bei der Berechnung des Volumens mit der Seitenlänge was anderes herausbekomme als 38,2.
Oder versteh ich das falsch mit der regulären Pyramide?
Bei einem gleichseitigen Dreieck als Grundfläche sieht es m.E. so aus :
F = 1/4 * a*2 * SQRT
V = 1/3 * G * h
eingesetzt:
F = 6,36 cm*2
h = 3 * V / G cm
eingesetzt:
h = 18,02 cm
nach h aufgelöst
F = 1/4 * a*2 * SQRT
V = 1/3 * G * h
eingesetzt:
F = 6,36 cm*2
h = 3 * V / G cm
eingesetzt:
h = 18,02 cm
nach h aufgelöst
also, die volumenformel stimmt schon. Aber G ist nicht a², sondern /2. Also krieg ich wenn ich Pythagoras anwende und alles schön umstelle für das kleine h schonmal 3,64cm raus. Achtung, das ist nicht die Raumhöhe, sondern die Höhe der Grundfläche. Dann muss man die Flächenformel umstellen und erhält dann für die Raumhöhe 14,99cm. Alle Werte die hier angegeben sind, sind gerundet. Und jetzt nochmal zum mitschreiben:
a² = k² + ² -> a ist die Kante; k ist die kleine Höhe der Grundfläche
daraus folgt k = SQRa²/4)] , also gerundet etwa 3,64cm
jetzt die Volumenformel:
V = G*h, also V = {[/2]*h}/3
durch das Umstellen folgt hieraus:
6*V/a*d = h
Jetzt nur noch einsetzen und ausrechnen bitte und tada wir haben die Raumhöhe errechnet: h = 14,99
a² = k² + ² -> a ist die Kante; k ist die kleine Höhe der Grundfläche
daraus folgt k = SQRa²/4)] , also gerundet etwa 3,64cm
jetzt die Volumenformel:
V = G*h, also V = {[/2]*h}/3
durch das Umstellen folgt hieraus:
6*V/a*d = h
Jetzt nur noch einsetzen und ausrechnen bitte und tada wir haben die Raumhöhe errechnet: h = 14,99
tschuldigung, hab einen Tippfehler gemacht, ich meinte nicht Flächenformel im ersten Absatz, 4.Zeile bei (Zitat:".Dann muss man die Flächenformel nehmen."). Ich meinte natürlich die Volumenformel.
Für alle die es immer noch nicht glauben wollen, bei der Probe kommt tatsächlich auch 38,19 raus. Das liegt daran, weil die Werte vorher gerundet sind und zwischen 38,19 und 38,2cm³ liegt ja kein großer Unterschied mehr. Was heißt, dass dieser Weg stimmt.
kannst du mir bitte den rechenweg schreiben?
für die schnelle antwort
für die schnelle antwort
wisst ihr auch wie des bei ner dreieckigen grundfläche ist?
da kann man ja nich einfach 4,2*4,2 rechnen.
da kann man ja nich einfach 4,2*4,2 rechnen.
ich hab jetzt die lösung!
G= : 4 = 7.6cm²
h= ca. 15cm
schaut zwar dann n bisschen komisch aus aber muss eig stimmen.
trotzdem für die ganzen antworten!
G= : 4 = 7.6cm²
h= ca. 15cm
schaut zwar dann n bisschen komisch aus aber muss eig stimmen.
trotzdem für die ganzen antworten!
He says "I wrote a book" in indirekte Rede?
Hallo,
ich kenne mich gerade nicht so ganz mit diesem Satz aus:
He says "I wrote a book!"
Wenn der Einleitungssatz in der Gegenwart ist, verändert sich die Zeitform nicht . Bisher habe ich allerdings nur solche Beispiele gefunden: He says "I write a book" = He says that he writes a book.
Bleibt bei meinem Beispielsatz das Verb auch in dieser Zeitform? Also im Simple Past?
für Antworten
ich kenne mich gerade nicht so ganz mit diesem Satz aus:
He says "I wrote a book!"
Wenn der Einleitungssatz in der Gegenwart ist, verändert sich die Zeitform nicht . Bisher habe ich allerdings nur solche Beispiele gefunden: He says "I write a book" = He says that he writes a book.
Bleibt bei meinem Beispielsatz das Verb auch in dieser Zeitform? Also im Simple Past?
für Antworten
für die Antwort. Ein Däumchen nach oben!
Schön, dass dir meine Antwort gefallen hat. Hoffentlich hilft's!
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AstridDerPu
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AstridDerPu
Ja, die werden zurückgestellt, aber da gibt es ja Regeln, wenn der Einleitungssatz in der Gegenwart ist. nur war ich mir bei dem Satz da oben nicht so ganz sicher.
Na ja, trotzdem
Na ja, trotzdem
Also erstmal
Ich sehe gerade, du hast Passiv verwendet. es ist aber immer noch Simple Past, oder?
Ich sehe gerade, du hast Passiv verwendet. es ist aber immer noch Simple Past, oder?